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28天，完全掌握自然拼读！
掌握自然拼读后，不需要借助音标，就都能够读出80%的英语单词，把枯燥无味的背单词变成一件简单的事，从而达到事半功倍的效果。掌握自然拼读，让孩子英文启蒙如虎添翼！
大家好，我是米粒妈。美国海归、原500强高管麻麻一枚，专注于科学育儿、亲子阅读、剁手推荐。如果你是个妈妈，关注我准没错！
为什么自然拼读超级重要
掌握自然拼读后，不需要借助音标，就能够读出80%的英语单词；听到读音就正确地拼写出来。 把枯燥无味的背单词变成一件简单的事，从而达到事半功倍的效果。
比如说：米粒掌握了【en】这个词根，见到Ben，pen，ten就知道如何发音；掌握了【at】这个词根，见到cat，bat，rat就不会陌生。
举个非常权威的栗子：世界著名心理学家Marlynne Grant博士进行过一个实验结果证明， 接受自然拼读教学的二年级学生在阅读上的学习进度，比没有进行自然拼读教学的学生 快28个月 ，而在拼写能力上 快21个月 。
美国教育家Richard Adams经过研究，也得出了类似的结果： 从小开始就用 Phonics 方法阅读的孩子，阅读能力超越了同龄孩子至少 两岁 。
自然拼读学习分为几个阶段
如果不学习自然拼读，孩子需要花十几年的时间自己摸索这些音节的规律。还不如从小学会拼读规则，节省时间和精力。
自然拼读学习一般是这样的流程是酱紫滴：
1、学习字母名和字母音
即区分 letter name（字母名） 和 letter sound（字母音），比如看到母C， 他们要练习如何读出字母名(本身的名称C），和字母音/k/。
2、学习拼读
这阶段学习拆分单词，知道每个单词是由几个音节组成的。
3、学习字母组合规律
学习各种元音、辅音、押韵词、字母组合规律、视觉词（sight words，即那些数量不多又高频的不符合自然拼读规律，需要单独记忆）重点需要知道的有：
CVC Words (Consonant-Vowel-Consonant） ：这些CVC单词（有的地方称为”三字词“，如Mat, Leg, Sam等等）中的元音发短元音。
Long Vowel Word (长元音单词) ：长元音单词的规则有好几条，这里举个例子：自然拼读中有一个很常见的”Silent E”，这一规律是说当一个单词以字母“e”结尾时，单词中间的元音(a,e,i,o,u)要发长元音，结尾的e不发音，比如单词”Cake”中的字母“a” 发长元音的音：/ei/
Word Family（单词家族） ：为了让孩子在规律学习时能够举一反三，美国老师们会用到单词家族：即把具有相同字母组合规律的单词放在一起进行类比学习，比如下面这组单词：lap、gap、nap和map就来自同一家族。
Sight Words（视觉词） ：Sight Words是那些不符合发音规律的单词，这些单词需要单独记忆。
