如何把握好教育的尺度

对于孩子的爱，一定要懂得把握一个度，在教育上其实也是，尺度很重要。那么，家长，如何把握好教育的尺度呢？一起来看看吧！

如何把握好教育的尺度

教育中该“狠心”时就狠心

随着现代社会中竞争越来越激烈、独立承担工作责任的压力越来越大、人才流动更加频繁等变化，传统上只要学业优秀，忽略团队合作精神、诚信品质的选才标准，一去不复返了。人们更关注个体的合作能力、沟通能力、独立解决问题的能力。

在这样的背景下，在幼儿阶段，从一开始就关注宝宝的个人品质以及独立解决问题能力，才是适应社会发展的做法。

宝宝的成长，“顺风顺水”并非一定是好事。成长的过程，只是整个人生的一个阶段，一个阶段的顺利并不代表整个人生的成功;更何况成长过程属于人生的准备阶段，它的存在意义不在于本身如何，而是为今后的人生道路打下坚实的基础。

从这个意义上讲，过度保护宝宝的方式是需要丢弃的，因为终究有那么一天，宝宝要由他人保护变为自我保护。美国妈妈的“狠心”值得我们借鉴，童年期的“狠心”恰好是为了让宝宝今后能更好地保护自己。

掌握好“狠心”的度和方法

在教育宝宝的过程中，“狠心”并非意味着“棍棒底下出孝子”，也并非意味着对宝宝不闻不问。在现今情况下，只是要摈弃过度的保护和关爱。

“狠心”放手

陆陆快3岁了，妈妈决定教他刷牙，刷牙毕竟比漱口更卫生。挤点牙膏、顺着牙缝上下刷而不要横着刷，不要把水吞下肚子……聪明的陆陆学了两天就完全掌握了刷牙的要领。这几天他刷牙的热情高涨，早晚各一次，本来有点不放心的妈妈舒了一口气。

奶奶对不到3岁的孙子自己刷牙总是担心，陆陆会不会把牙膏和水吞到肚子里去呀?只要听到有动静，立刻去监督陆陆。不到一周，陆陆感觉不到独自操作的成就感，在一片叮咛声中罢工了。

专家分析：宝宝的自理能力和独立性不是在你的言语中培养出来的，而是在独立决定、独立操作、享受成就的过程中培养出来的。就像陆陆，已经掌握了刷牙的要领，而且儿童牙膏本身具有较高的安全性，奶奶不必一次又一次去干涉。过多的干涉只能让人感觉到不信任和挫折感。

林林家隔壁是个美国家庭，两家的宝宝差不多大，所以总在一起玩。宝宝么，在一起总是一会哭一会笑的，这不林林仗着自己比人家大那么几个月，又一 言不和动手打人了。林林爸爸看见了，忙不迭去劝架，人家美国爸爸却无动于衷，还一个劲劝林林爸“It’sok. It’s their business. Don’t worry。”

被打了都不说，时间一长，林林爸爸也习惯了，宝宝的事情让他们自己解决好了。嘿，结果是，现在林林面对欺负他的大宝宝，有礼有节，不卑不亢，从不依靠“告状”或“打小报告”解决问题。

贴心提醒：只要不是原则性的问题，只要宝宝没有碰到危险，你完全可以放手让宝宝自己解决问题。不过请在他身边，随时准备给他一个微笑或拥抱。

“狠心”批评

妞妞刚上幼儿园，爷爷接她后两个人要坐三站路的公交车才能到家。这天是周五，车上特别挤。乘客们见妞妞年龄小，都主动让道好让她站在窗边比较空 的位置上。边上一位阿姨的包不巧挡了妞妞看窗外的视线，她举起手狠狠把把包挥到一边。看她是小孩子，阿姨虽然不悦但也没说什么，只是把包换了手。爷爷在一 边看到了，却也没有说什么。

此时妞妞又有了新主意，她要爷爷给她喝刚买的饮料。结果汽车刹车，好多果汁倒到那位阿姨的身上。爷爷和妞妞看了看依然没有说什么。这下阿姨火了，要求妞妞道歉。没想到爷爷此刻站了出来：“干什么啊?小孩子不当心呀，何必这么凶!”

专家分析：一般情况下，不提倡当众批评宝宝，因为要给宝宝保留一点自尊。可是一些特殊事件还需要当场解决，尤其是宝宝在待人接物上犯错误时。现场处理的好处很多：

给对方一个及时的反应，不要激化矛盾;

让宝宝意识到错误，并指导他改正错误;

促使宝宝了解社会场所的交往规则。

贴心提醒：涉及到待人接物等社交规则的问题，一定要现场解决。你要狠得下心让宝宝当众赔礼道歉。

“狠心”惩罚

明明最近忽然对爸爸的打火机非常感兴趣。你不许他玩，他就一个人躲在卫生间里玩。为了安全，妈妈狠狠地打了他的屁股，让他记住“火是不能玩的”。

专家分析：惩罚是教育宝宝的“最终手段”，不是不能用，而是别轻易用。面对宝宝实在过火的行为，借助惩罚手段让他记住教训是有效的。

贴心提醒：过火行为对于宝宝而言，一是会碰到危险，二是涉及道德品质问题。及时采取一定的惩罚手段，让宝宝了解这样的行为是错误的，很有必要哦。